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ユースワーク何がユースワークで何がユースワークではないか?|月刊社会教育の6月号で寄稿
若者政策若者の「自己肯定感を高める教育活動」への違和感
ユースカウンシルルーマニア・ハンガリーからみる日本の若者政策・ユースワークの課題
ユースカウンシルこれまでヨーロッパで訪問した115の団体と施設
主権者教育スウェーデンの学校が、政治家の来校による騒動が起きても政治を教え続ける理由|月刊誌『教育』10月号に寄稿
若者政策スウェーデンの教育・子ども若者政策の今と日本への提言
主権者教育日本シティズンシップ教育フォーラム連載「スウェーデン若者協議会に学ぶ、若者が社会に影響与える方法」
メディア掲載TOKYO FMデビューしました!アーカイブはこちらから。
北欧の教育教育政策の目的は「学校間競争を促す」でいいのか?
キャリア比較教育学会に入会しました。
主権者教育教育における政治:「文部科学省の通達から46年ぶりの改正」ってもっと議論されてもいいのでは?
若者政策もうこれ以上ガラパゴス化はさせない!世界の若者政策のまとめサイトができました。
子ども・若者の社会参画