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スウェーデン,大学院の合格判断基準 | スウェーデンの大学・大学院への留学について | 掲示板

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スウェーデン,大学院の合格判断基準  

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Anonymous
 Anonymous
(@Anonymous)
参加:49年  前
投稿: 0
21/07/2016 10:34 am  

突然失礼いたします。
都内の大学に通う大学4年生です。いつも楽しく拝見させていただいています。

今回投稿させていただいたのは、スウェーデンの大学院の合格判断基準に関する質問をさせていただくためです。「スウェーデンの大学院はどのような基準やプロセスで志願者を選別しているのか」疑問に思った次第です。

例えば、私の候補のひとつであるルンド大学大学院の公衆衛生修士コースの選抜基準はホームページを見たところ、Selection will be based on previous academic performance, previous employment within the field of public health and statement of intent. となっています。ですが、具体性に欠けいまいち釈然としません。

具体的に日本の学部課程でどのくらいの成績を修めていたらいいのか、志望動機はどのような観点から甲乙をつけられるのか、疑問に思っています。
(上記のコースの倍率は2倍ほどです。)

ルンド大学大学院の同コースの担当者にメールにて尋ねていますが、夏季休業中なのか返事が得られていません。そこでスウェーデン大学院事情にお詳しい両角さんの知見を伺いたく質問させていただいた次第です。

長文失礼しました。よろしくお願い申し上げます。


返信引用
たっぺい
(@tppay)
管理人
参加:4年  前
投稿: 122
22/07/2016 3:26 am  

Naomiさん
質問ありがとうございます。
正直ぼくもこれは分かりかねます。なんせ僕もただの学生にすぎず、入試室で働いていた経験もないからです。
実際、ぼくが受かった判断基準もわかりません。


返信引用
Anonymous
 Anonymous
(@Anonymous)
参加:49年  前
投稿: 0
22/07/2016 4:49 am  

はじめまして。7年前に日本の大学(言語・社会関係)を卒業後、ストックホルムの大学でジェンダー学で学士、ルンド大学で同分野の修士のプログラムを1年半勉強後、IT関係の職業専門学校(Yrkehsögskola)を通して、同じくスウェーデン南部で就職したものです。

スウェーデンの大学の修士のプログラムは英語で提供され、学部によってスウェーデンで生まれ育った学生と、留学生が混ざってクラスが構成されることが多いのですが、どちらにとっても一番大切な基準は、大学における英語力の証明(TOEFLまたは、IELTS)と、修士のプログラムの関連分野で学士(卒業論文を含む)を終えていることが必要とされます。日本の大学での成績や関連性をどのように証明するかですが、僕はSwedish Council for Higher Educationという政府機関に日本の大学の卒業証明+成績表を送りスウェーデンの大学入学の評価にしてもらいました(僕は日本の大学が同分野であると判断されなかったため、スウェーデンで学士からやり直しましたが)。これはスウェーデンで学士から勉強するときには必須ですが、修士のプログラムであっても関連性の証明の強化にはなるかもしれません。詳しくは次のリンクをどうぞ: https://www.uhr.se/en/start/  (詳しい内容はこちら: https://www.uhr.se/globalassets/_uhr.se/bedomning/informationsblad/engelska.pdf)

またこれが修士プログラム入学に必要なかった場合にも、卒業論文を関連分野で書いていること、そしてその英語版の要約の提出、また担当教員からの推薦状(これは書いてもらいだいぶ役に立ったと思います)などはプラスになるかもしれません。どういった書類を提出するべきか、また必要ないのかは大学や学部によるので、そこは志望学部の担当者次第ですが・・・。こちらもまだ拝見されていないようなら参考になるかもしれません( https://www.universityadmissions.se/en/All-you-need-to-know1/Applying-for-studies/Documenting-your-eligibility-for-studies/Instructions-for-Masters-applicants/)。

またこれが一番ヒントになる答えかもしれませんが、ルンド大学のホームページでは、志願者選考プロセスに関して(これも学士の選考基準を前提に書いてありましたが)、入学資格を持つ志願者が定員より多い場合には、1.高校の成績、2.大学入学資格試験の結果(大学のプログラムに入学する資格を得る、または入学の可能性を高めるために、高校生以上が自由意志で受けるスウェーデン国内で実施されるHögskoleprovetという試験)3.高等教育機関におけるポイント(これには以前の大学の成績なども含まれるはずです)のうちの一つ、またはいくつかを照らし合わせて決められるそうです。詳しくはこちらを: http://www.lu.se/studera/anmalan-och-antagning/meritvardering-och-urval(スウェーデン語)

入学資格や基準、選考に関する情報は学士のものが多いのですが、学士入学に関する基準もいくつかは修士入学に反映されると予想されます。ただ同じくルンド大学のジェンダー学の修士のプログラムもそうでしたが、ボランティア活動、人権擁護活動、NGOでの活動などなにかしら関連分野での経験を持ったクラスメートもいたことは、質問者さんも書かれいるように、高校/大学の成績+が評価基準の一部になっているのかもしれません。はっきりとしない回答も多くなってしまいましたが、なにかのヒントになれば嬉しいです。

Yoshi


返信引用
Anonymous
 Anonymous
(@Anonymous)
参加:49年  前
投稿: 0
23/07/2016 6:46 am  

両角様
早速のご返信をありがとうございます!

Yoshi様
有益な情報を詳しくありがとうございます!学士の入学基準や選考の情報のいくつかは修士にも当てはまるということで、調べを深めてみようと思います。
外部サイトのリンクもありがとうございました。


返信引用
たっぺい
(@tppay)
管理人
参加:4年  前
投稿: 122
23/07/2016 2:18 pm  

Yoshi 様
情報提供ありがとうございます!とても丁寧にありがとうございます。


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